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TEATRO DE TÍTERES POR Y PARA ESTUDIANTES- FPM

TEATRO DE TÍTERES POR Y PARA ESTUDIANTES- FPM

Promover el teatro en la escuela y reflexionar en torno a él como una herramienta de reflexión. 

El proyecto propone la construcción de diversas obras teatrales por medio de la utilización de títeres. Para ello se consideran las siguientes etapas: Primero los estudiantes deberán leer una selección de cuentos infantiles entregada por el docente. A partir de sus lecturas podrán seleccionar, por curso, tres cuentos para trabajar. Luego, una vez seleccionados los cuentos, el curso se dividirá tareas. Mientras un grupo se encarga de la producción-redacción del guión teatral, otro se enfocará en la construcción de los títeres y la escenografía. Dentro de este trabajo la construcción del escenario de títeres será una tarea sumamente importante, por ello, todos los y las estudiantes tomarán parte de este proceso. A partir de los pasos anteriores, se espera la participación de todos los alumnos y alumnas del curso. una vez realizadas estas etapas se comenzará con el proceso de ensayos. La última parte consta de la puesta en escena y estreno de las obras. Los y las estudiantes invitarán a sus compañeros de segundo año básico a formar parte del proyecto como espectadores. En el estreno, los estudiantes de segundo básico podrán ver las tres obras trabajadas a lo largo del proyecto.

Mis estudiantes

Los estudiantes considerados para el proyecto son, en su mayoría, niños y niñas de 15 a 16 años que cursan tercero medio (cuatro cursos). Los estudiantes de este nivel destacan por su interés en la literatura y su buen desempeño en el trabajo en equipo. Logrando objetivos muy positivos en el desarrollo de actividades de esta naturaleza. Los niños y niñas pertenecen a un entorno social en el que no es común la cercanía con la literatura, el teatro y el arte en general. Por ello es aún más importante motivar y generar estas instancias de aprendizaje que les permitan adentrarse en esta área.

Costos

Proveedor Materiales Costo unitario Cantidad Costo total
Falabella Resma tamaño carta $5.000 2 $10.000
Sodimac / Homy 2 x 2 x 3,20 m Pino cepillado seco $2.690 20 $53.800
Sodimac / Homy MDF ranurado roble americano 6x122x244 cm $16.990 4 $67.960
Sodimac / Homy Esmalte al agua semibrillante blanco 1 gl $26.410 4 $105.640
Sodimac / Homy Clavo corriente 2 1/2 $2.090 4 $8.360
Sodimac / Homy Set de brochas excelsior blue 1 $7.900 8 $63.200
Sodimac / Homy Rodillo fibra trenzada Antigota. Ancho 23 cm. $5.890 4 $23.560
Sodimac / Homy Cortina tela 135x220 cm Velvet rojo $4 15 $60
Sodimac / Homy Set de Barra Cortina 22 mm 160 cm cedro $6.990 2 $13.980
Sodimac / Homy Martillo carpintero 16 Oz acero $7.490 8 $59.920
Sodimac / Homy Pistola De Silicona Inalámbrica $25.490 8 $203.920
Sodimac / Homy Set de 3 tijeras acero inoxidable $4.890 8 $39.120
Sodimac / Homy Tijera para costura metal 8,5 $4.190 4 $16.760
Sodimac / Homy Bolsón Goma Eva Imagia $1.790 20 $35.800
Sodimac / Homy Lana Clasico Orquidea 100grs. - Azul Petroleo 509 $2.690 4 $10.760
Sodimac / Homy Lana Clasico Orquidea 100grs. - Verde Limon 550 $2.690 8 $21.520
Sodimac / Homy LANA COLORS REVES DERECHO CORAL 0035 $3.090 8 $24.720
Sodimac / Homy Lanas ovillo Colors Small VERDE COLOMBIA 0554 50gr $1.590 8 $12.720
Sodimac / Homy 80 MARCADORES DOBLE PUNTA + ESTUCHE PROFESIONAL $7.990 4 $31.960
Sodimac / Homy Ojos Locos 36Unidades 8Mm Manualidades Colores Peluches $1.990 4 $7.960
Sodimac / Homy Carpeta Con Papel Carton Piedra 6 Laminas Dimensionadas Torre $2.260 10 $22.600
Sodimac / Homy Géneros De Tela 20x20 Cm. Colores Surtidos 4 Un. $4.390 10 $43.900
Sodimac / Homy Silicona líquida 100ml $1.890 10 $18.900
Sodimac / Homy Bolsa 10 Barra Silicona 7,5 mm $2.000 10 $20.000
Costo despacho $33.000
Costos medios de pago ? $11.425
Fondo de reserva ? $10.000
Costo Total Proyecto $971.545

* El costo total del proyecto incluye los costos de proveedores, los costos de medios de pago y de administración.

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Donantes del proyecto
COLEGIO PADRE MANUEL D`ALZON
Región Bío Bío
Comuna Lota
Cursos 3° Medio
Estudiantes 156
Mario Caamaño

Mario Caamaño

Mi nombre es Mario Caamaño Chávez, me desempeño como profesor de Lengua y Literatura en la octava región desde año 2016. A lo largo de este tiempo he trabajado con estudiantes de todos los niveles, educación de adultos y educación preuniversitaria. Mis áreas fuertes como docente son la literatura, el teatro y la comprensión lectora aplicada en pruebas estandarizadas. 

Dentro de mi experiencia he impartido no solo Lengua y Literatura, sino también Participación y Argumentación en Democracia y Taller de Literatura. Actualmente, busco promover el desarrollo de la producción literaria, el teatro y el desarrollo  de juegos de mesa como una forma de potenciar la producción narrativa, los relatos coherentes y el trabajo colaborativo. 

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