ROMPIENDO LA GRAVEDAD

El proyecto

El proyecto consiste en la renovación y ampliación de nuestra zona de escalada tipo boulder en el gimnasio, utilizando la estructura existente para sustituir e incrementar las presas actuales, que ya se encuentran desgastadas por el uso. Esto nos permitirá mantener un espacio seguro de travesía horizontal y baja altura (máximo 3 metros) sin arneses ni cuerdas. Las actividades principales incluirán talleres de escalada para el desarrollo motor, circuitos de gamificación donde los alumnos resuelvan nuevas rutas diseñadas por colores, y dinámicas de neurogestión enfocadas en la toma de decisiones, la concentración y la superación de la frustración. Los materiales requeridos son un nuevo kit de presas de escalada de poliuretano de alta resistencia en colores vivos (con agarres tipo jugs, medianos y de pies). Este proyecto atiende la necesidad de mis estudiantes de contar con canales activos de autorregulación. Al ofrecer un desafío físico y mental renovado, conecta con sus intereses de autosuperación, mejorando su aprendizaje al transformar el gimnasio en un espacio óptimo donde pueden vencer miedos y fortalecer su confianza.

Mis estudiantes

Mis estudiantes ven la escuela como su principal refugio y oportunidad. Combinan la energía de los chicos con la búsqueda de autonomía de los grandes, y necesitan canales activos para expresar emociones, autorregularse y convivir en paz. La escalada es neurogestión aplicada: un "ajedrez físico" que los obliga a concentrarse, planificar, gestionar la frustración y decidir bajo presión. Al sumar este deporte en el gimnasio, abrimos un espacio de superación para quienes no encajan en lo tradicional, transformando su energía en autocuidado, empatía y confianza en su enorme potencial.