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REGULACIÓN SENSORIAL Y EMOCIONAL PARA NIÑOS TEA
Favorecer la regulación emocional y sensorial de los estudiantes.
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El proyecto
Implementación de Espacio de Regulación Sensorial
El presente proyecto tiene como objetivo la implementación de un espacio de regulación sensorial destinado a favorecer el bienestar emocional, conductual y cognitivo de los estudiantes, especialmente aquellos que presentan necesidades educativas especiales, como trastornos del neurodesarrollo (por ejemplo, Trastorno del Espectro Autista, TDAH, entre otros).
Este espacio estará equipado con diversos implementos diseñados para estimular o disminuir la activación sensorial según las necesidades individuales de cada estudiante. Entre los recursos a incorporar se consideran elementos como cojines sensoriales, puff, pelotas terapéuticas, mantas con peso, luces suaves, audífonos reductores de ruido, materiales táctiles, y mobiliario adaptado.
La iniciativa busca promover la autorregulación emocional, mejorar la atención y concentración en el aula, y prevenir conductas disruptivas derivadas de la sobrecarga o búsqueda sensorial. Asimismo, se espera que este espacio funcione como un apoyo complementario al trabajo pedagógico, permitiendo a los estudiantes acceder a estrategias concretas para gestionar sus emociones y niveles de activación.
Mis estudiantes
300 Estudiantes
de 1° Básico, 7° Básico
Ellos y ellas son estudiantes de primer año y séptimo año de enseñanza básica.
Estrategia que queremos implementar desde el Programa de Integración Escolar para apoyar a estudiantiles que requiere algún tipo de apoyo, presentando diagnóstico Autismo.
Consiste en la implementación de recursos de regulación sensorial y emocional de los estudiantes en momentos que ellos requieran.
Provienen de distintos contextos familiares, el colegio ubicado en 89 % en el porcentaje de indice de vulnerabilidad escolar, familias pertenecientes a la ciudad de Angol, región de la Araucanía.
Costos
| Proveedor | Materiales | Costo unitario | Cantidad | Costo total |
|---|---|---|---|---|
| Carinae group spa | Cuncuna Ojos Saltones - Morado | $2.793 | 22 | $61.446 |
| Carinae group spa | Pulsera Sensorial Pop It | $693 | 22 | $15.246 |
| Carinae group spa | Fidget Argollas Metal | $1.379 | 22 | $30.338 |
| Carinae group spa | Malla Sensorial (Pack 2) | $1.393 | 22 | $30.646 |
| Carinae group spa | Pop It Circular | $2.779 | 11 | $30.569 |
| Carinae group spa | Anillo Giratorio | $1.393 | 11 | $15.323 |
| Carinae group spa | Cubo Infinito | $2.093 | 11 | $23.023 |
| Carinae group spa | Tubos Silicona | $2.093 | 11 | $23.023 |
| Carinae group spa | Pelota Rugby Sensorial | $2.779 | 11 | $30.569 |
| Carinae group spa | Silla Sensorial | $80.981 | 1 | $80.981 |
| Carinae group spa | Oruga Articulada | $4.193 | 11 | $46.123 |
| Carinae group spa | Tatami 10 piezas | $9.790 | 5 | $48.950 |
| Carinae group spa | Cadena Sensorial | $973 | 22 | $21.406 |
| Despacho | $20.825 | |||
| Medio de pago ? | $5.813 |
| Fondo de reserva ? | $10.000 |
| TOTAL El proyecto | $494.281 |
| * El costo total del proyecto incluye los costos de proveedores, los costos de medios de pago y de administración. | |
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Profe Alex Antonio
Oyarzo Irribarra
Escuela Part.nuestra Senora Del Rosario
Araucanía
Angol
Hola Soy Alex profesor Educador Diferencial Mención Deficiencia Mental del Colegio Nuestra Señora Del Rosario Angol.
