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PINTANDO MIS EMOCIONES PROYECTO MIS SUEÑOS
Los alumnos que pintan expresan sus emociones y proyectan en sus obras los sueños que imaginan.
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El proyecto
El taller está dirigido a estudiantes de 1º a 4º año básico de un establecimiento rural. Su propósito es fomentar la libre expresión de emociones e ideas a través de la exploración del proceso creativo de un pintor, utilizando diversas técnicas y materiales como acuarelas, acrílicos y lápices gráficos. El objetivo principal es desarrollar la creatividad y la expresión emocional, fortaleciendo también las habilidades motoras finas. Además, el proyecto promueve la inclusión educativa, integrando activamente a estudiantes con neurodivergencias en una experiencia artística significativa y accesible. El taller se estructura en tres etapas: Observación, donde se analizan obras de arte que inspiran la exploración visual y emocional; Experimentación, con estaciones rotativas para practicar distintas técnicas; y Creación final, donde cada niño realiza una obra personal sobre un lienzo real inspirada en el tema .“Lo que me hace feliz”.
La propuesta responde a necesidades motrices y socioemocionales de los estudiantes rurales, ofreciendo un espacio para la expresión personal, la autoestima y la conexión con el entorno, entendiendo el arte como un medio de, aprendizaje y desarrollo integral.
Mis estudiantes
30 Estudiantes
de 1° Básico, 2° Básico, 3° Básico, 4° Básico
Mis alumnos de 1º a 4º básico (6-10 años) viven en zonas rurales, lo que les confiere una conexión empírica especial con la naturaleza. Son niños en la etapa de pensamiento concreto, con curiosidad desbordante, alta energía y necesidad de afecto y validación.
Como grupo, buscan interacción cooperativa y validación de pares, necesitando desarrollar habilidades socioemocionales. Sus necesidades educativas clave son afianzar la lectoescritura y el arte. Sus intereses giran en torno al descubrimiento de la naturaleza. Sueñan con ser profesionales que puedan aplicar la tecnología y el conocimiento.
Costos
| Proveedor | Materiales | Costo unitario | Cantidad | Costo total |
|---|---|---|---|---|
| Libreria Demo Reprodcciones | Block de dibujo tamaño mediano N° 80 - 1/8 | $2.100 | 1 | $2.100 |
| Libreria Demo Reprodcciones | Sacapuntas con depósito | $490 | 1 | $490 |
| Libreria Demo Reprodcciones | Atril 1.20 mts. | $14.900 | 3 | $44.700 |
| Libreria Demo Reprodcciones | Lapices grafitos tecnicos(HB, 2 B Y 4B) | $750 | 1 | $750 |
| Libreria Demo Reprodcciones | Caja de temperas 12 colores | $2.200 | 17 | $37.400 |
| Libreria Demo Reprodcciones | Bastidores 30x 40 cms. | $4.900 | 1 | $4.900 |
| Libreria Demo Reprodcciones | Goma de borrar blanca | $590 | 1 | $590 |
| Libreria Demo Reprodcciones | Vaso plástico para labar pincel | $1.590 | 1 | $1.590 |
| Libreria Demo Reprodcciones | Lápices de colores (12 unidades) | $1.990 | 1 | $1.990 |
| Libreria Demo Reprodcciones | Set de pintura acrilica 12 colores | $4.900 | 19 | $93.100 |
| Libreria Demo Reprodcciones | Set de pinceles planos y redondos | $1.890 | 19 | $35.910 |
| Libreria Demo Reprodcciones | Mezclador de pintura | $1.390 | 1 | $1.390 |
| Libreria Demo Reprodcciones | Paquete de palos de Helado | $450 | 1 | $450 |
| Libreria Demo Reprodcciones | Caja de crayones o pastel | $1.490 | 1 | $1.490 |
| Libreria Demo Reprodcciones | set de temperas en botella (250 ml) | $1.690 | 3 | $5.070 |
| Costo despacho | $5.000 | |||
| Costos medios de pago ? | $2.938 |
| Fondo de reserva ? | $10.000 |
| Costo Total Proyecto | $249.858 |
| * El costo total del proyecto incluye los costos de proveedores, los costos de medios de pago y de administración. | |
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Profe Paula
Roa
Colegio Politecnico Victor Jara
Ñuble
San Ignacio
Soy Paula Roa, profesora de Educación General Básica en el Colegio Bicentenario de Excelencia Politécnico Víctor Jara. Me apasiona profundamente la enseñanza y considero que ser docente es una vocación que trasciende el aula, ya que implica formar personas íntegras, curiosas y comprometidas con su entorno. Cada día busco generar espacios de aprendizaje significativos, donde el respeto, la empatía y la colaboración sean pilares fundamentales. Mi propósito es motivar a mis estudiantes a descubrir su propio potencial, acompañándolos en el desarrollo de habilidades académicas, sociales y emocionales. Creo firmemente que la educación es una herramienta transformadora que abre oportunidades y construye un futuro mejor. Como profesora, me esfuerzo por innovar en mis prácticas pedagógicas, integrando nuevas metodologías que fortalezcan la participación activa y el pensamiento crítico de mis alumnos. Enseñar es mi pasión y mi compromiso diario.
