PARADEROS ENTRETENIDOS - FPM
Igualdad de oportunidadesen el aprendizaje de todos los niños por medio de actividades grupales.
El proyecto se centra en la adquisión de material concreto para el aprendizaje de la lectura y escritura, utilizando activiadades con manipulación de material motivador, de facil aplicación, sensorial y visual que pueda integrar a todos los alumnos independiente de sus necesidades,se menciona este aspecto porque tenemos un alto porcentaje de alumnos con N.E.E ( sindrome de down y T.E.A) y merecen actividades en que puedan incorporarse y trabajar de igual manera que sus compañeros.
Mis estudiantes
Mis alumnos son niños que merecen tener las mejorres oportunidades para aprender, en el area de lectoescritura el trabajo en estaciones apunta a los lineamientos del establecimiento, estoy segura que el uso de material concreto en los trabajos colaborativaos será un aporte en el aprendizaje de la lectura y la escritura en los alumnos desde primero a cuarto básico.
Costos
Proveedor | Materiales | Costo unitario | Cantidad | Costo total |
---|---|---|---|---|
Didacticos Chile | Enhebrando la Palabra | $45.990 | 3 | $137.970 |
Didacticos Chile | Set Letras Minúsculas Magnéticas | $9.900 | 18 | $178.200 |
Didacticos Chile | Pizarra Magnética Dos Lados | $12.990 | 18 | $233.820 |
Didacticos Chile | Escuchando Mi Voz | $6.900 | 18 | $124.200 |
Didacticos Chile | Cuadrados de Letras Magnéticas | $74.990 | 3 | $224.970 |
Didacticos Chile | Set de 30 Tiras Borrables Caligráficas | $13.990 | 5 | $69.950 |
Costo despacho | $7.000 |
Costos medios de pago ? | $11.735 |
Fondo de reserva ? | $10.000 |
* El costo total del proyecto incluye los costos de proveedores, los costos de medios de pago y de administración.
DANIELA LOPEZ
Profesora con 18 años de experiencia, trabajo como profesora de lenguaje en primer y segundo año básico, lo que me ha llevado a detectar la falta de uso de material concreto para estimular actividades en la lecto escritura, abarcando a todos los niños de la sala.
Me desempeño tambien como jefa de departamento de lenguaje en primer ciclo por lo cual me siento muy partice en el porceso de aprendizaje de los niños de todos los niveles, como institución trabajamos con ABP, y trabajo grupales, en estaciones, por lo cual pensé que para lograr el trabajo colaborativo por medio de actividades entretenidas que puedan estimular, entusiasmar y lograr un aprendizaje significativo.
contar tambien con material sensorial que pueda ser un aporte para niños con NEE que se encuentran dentro del grupo curso.
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