LEYENDO LEYENDO, VOY APRENDIENDO

La lectura abre mentes a nuevos mundos, posibilidades y experiencias únicas, ¡LEÉ!

El proyecto consiste en la adquisiciòn de variados libros con diferentes temáticas que los niños y niñas expresaron interés durante las actividades, se busca crear un rincón tranquilo con alfombras, cojines, sillas y como protagonista principal la biblioteca de aula, donde se invite a la lectura y exploración de forma autónoma por parte del párvulo y a su vez aportar a las experiencias de aula, a través de el libro viajero (trabajo con familia), cuento de la semana, cambiemos la parte del cuento, actuar o dramatizar escenas de un texto, obras de arte en relación a lectura de cuentos, reflexionar valores y enseñanzas presentes en los cuentos, crear un diccionario a partir de palabras que vamos conociendo en los textos.

El proyecto de una biblioteca con textos variados en el aula incide directamente en la adquisición del lenguaje verbal y la incorporación de nuevo vocabulario, el cual es necesario para la convivencia, comunicación y estado socio emocional del niño y niña durante su rutina diaria, sin dejar de lado que la incorporación de la lectura a temprana edad crea hábitos literarios formando un gusto por la lectura y potenciando la comprensión de textos literarios.

Mis estudiantes

Mis niños y niñas, son muy cariñosos, deseoso de aprender y explorar el mundo, siempre tienen una sonrisa y un abrazo para sus amigos o el equipo educativo, tienen mucha energía y positivismo que transmiten a todos, la gran mayoría viene de contextos vulnerables, pero a pesar de esto las familias siempre están presentes y entregan su amor incondicional y educación a sus hijos/hijas.

Sueñan con ser bombero, doctores, profesores o un superhéroe. Su principal necesidad es la potenciación del lenguaje, ya que producto de la pandemia, muchos no trabajaron esta áreas en sus hogares y se vio afectada.