EL PATIO DE LA CALMA ES MI ENTRETENCIÓN

Crear un espacio tranquilo que facilite las relaciones afectivas y fomente la inteligencia emocional

Este proyecto consiste en la transformación de parte del patio de la escuela, estableciendo un patio más pequeño que invite a la tranquilidad y a la escucha respetuosa entre quienes compartan ese espacio. El proyecto busca desarrollar un conjunto de habilidades socioemocionales de carácter interpersonal, que fomente el diálogo, la amabilidad, la solución de conflicto y la comunicación asertiva, utilizando el juego en solitario y grupal como un medio para adquirir dichas habilidades. Para ello se incorporarán gráficas y herramientas que potencien las habilidades socioemocionales, a la vez que se implementarán experiencias lúdicas a través de diversos juegos didácticos y de mesa reforzando con evidencia que el juego es un aporte significativo al desarrollo de diferentes tipos de aprendizaje. Las diferentes experiencias descritas serán implementadas con materiales variados, que buscan esencialmente ser atractivos, lúdicos y con un fin de aprendizaje, para ello se usarán diferentes juegos de mesa, como por ejemplo, cartas conversemos, ajedrez y otros juegos en equipo que potencien la solución de conflictos y la comunicación asertiva.

Mis estudiantes

Nuestros estudiantes provienen de un contexto sociocultural muy precario inmerso en medio de la población Santo Tomás. Son niños y niñas con dificultades, producto de la historia de vida que los acompaña, con una historia familiar adversa, de violencia y con tutores que no cumplen un rol protector. Son niños con una falta de control de impulsos, dificultades para resolver conflictos entre ellos y grandes dificultades para establecer una comunicación asertiva, construyendo relaciones muy agresivas. Son niños resilientes ante la adversidad y el dolor y que no pierden su capacidad de asombro.