CONSTRUYENDO ESPACIOS SOCIOEMOCIONALES

La meta principal es generar un espacio escolar de desenvolvimiento socioemocional y significativo.

Este proyecto consiste en generar un espacio distinto y mas comodo para las jornadas de reflexion , talleres o consejo de curso en la cual los alumnos no esten en la misma rutina de sala de clases, buscando puedan relajarce y expresar de mejor manera sus emociones en las intacias pertinetes, espacios que insentivan la buena convivencia y el dialogo mas ameno, quitando la sensacion del deber estar en sala y deber responder a las actividades asignadas, generando espacios de expresion y creacion de lazos socioemocionales y mejores vinculos afectivo con su pares ademas de aprendizajes significativos.

Mis estudiantes

La escuela cuenta con diversidad de estudiantes al menos 40 son del programa PIE, la gran mayoria de los y las estudiantes son de sectores rurales, de padres que trabajan el campo, algunas familias monoparentales, otras extendidas y por su puesto nucleares en igualda de proporcion.En lo que refiere a personalidad de las y los alumnos un 70% al menos es extrovertido un 15% reservado y pasivo y otro 15% introvertido y poco comunicativo. En lo que refiere a sus sueños son tan diversos como sus personalidades, van desde la especializacion agricola hasta la pedagogia entre muchas otras.